Justificación

La Maestría en Educación es uno de los postgrados de mayor prestigio y antigüedad de la Universidad Autónoma de Guadalajara y de la región occidente del país. Su inicio data de 1974, cuando la UAG estableció un convenio con la Universidad de Houston, que tiene su sede en la ciudad de Houston, Tex. Las primeras generaciones obtuvieron el grado de esa Universidad y en dos o tres años, la UAG desarrolló su propia maestría. Desde entonces, este postgrado ha funcionado de forma ininterrumpida.

En este postgrado se han formado buena parte de los directivos de la propia UAg y de otras instituciones de educación superior, así como tambien profesores y funcionarios de Educación Pública del estado de Jalisco y de otros estados.

Debido a la calidad e impacto del programa, éste ha sido llevado a varias ciudades de la República Mexicana entre las que se encuentran: Tampico, Tijuana, Mexicali, Ensenada, La Paz, Tecomán, Manzanillo y Tepic y además ha trascendido las fronteras de nuestra Patria, llegando hasta la ciudad de Petrópolis en Brasil.

Nuestros profesores cuentan con una amplia experiencia docente y profesional y cubren todos los requerimientos académicos que se exigen para programas de este tipo. Además mantenemos estrechas relaciones de colaboración con otras instituciones de educación superior, tanto de México como de Estados Unidos, Sudamérica y Europa.

El programa de la maestría en Educación consta de 86 créditos, los cuales se cubren por 16 cursos presenciales organizados de la siguiente manera: 10 cursos obligatorios, 4 cursos optativos y 2 seminarios de tesis.

Objetivo del Programa

Formar profesionales en el campo de la educación con preparación teórica y metodológica sólida, capaces de aportar propuestas y soluciones viables e innovadoras a los problemas educativos que enfrentan las instituciones.

Perfil del Aspirante

El aspirante a la Maestría en Educación debe poseer:

- Capacidad Intelectual para cursar estudios en este nivel educativo, esto es, poseer métodos, destrezas, actitudes y valores de tipo intelectual como son: saber analizar, sintetizar, abstraer, habilidades de comprensión y razonamiento lógico y verbal, actitud científica, crítica, etc.

- Experiencia en el campo educativo realizando actividades de planeación, evaluación, investigación, supervisión, gestión, docencia, etc., en cualquier nivel educativo o área académica.

Habilidades:

- Para relacionar e integrar la teoría con la práctica en el campo educativo.

- Para presentar trabajos académicos y reportes de investigación de manera clara y precisa, en los que manifieste el dominio de la lengua tanto oral como escrita.

- Para seleccionar, valorar, analizar y organizar la información a partir de diferentes fuentes, para utilizarla de manera adecuada y sistemática en los diferentes trabajos académicos.

- Para trabajar individualmente y en grupos, que manifieste actitudes de ayuda mutua, interés por la colaboración, espíritu de servicio, respeto hacia los demás, responsabilidad y conciencia de que sus esfuerzos son importantes para el logro de los objetivos grupales.

- Para la comprensión del idioma inglés, que le permita acceder a diferentes fuentes de información.

- Para el manejo de herramientas de cómputo y de las nuevas tecnologías de información, que le faciliten su desarrollo académico.

Perfil del Egresado

El egresado de la Maestría en Educación, al término de sus estudios, poseerá los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

- Conocimientos amplios de las áreas fundamentales de la educación como: pedagogía, psicología, filosofía, asesoría y orientación escolar, historia y metodología de la investigación.

- Conocimientos especializados en áreas de docencia y admisnistración educativa.

- Habilidades para solucionar problemas educativos utilizando para ello, en forma interdisciplinaria, los conocimientos adquiridos.

- Habilidad para generar proyectos innovadores que mejoren la calidad del proceso educativo.

- Habilidad para investigar problemas educativos relacionados con su práctica.

- Compromiso social y actitud ética que guíen sus decisiones en beneficio de la educación.

Campos de Acción

Los egresados de este programa podrán desempeñarse en dependencias educativas y centros escolares de cualquier nivel, realizando actividades académicas como el diseño e instrumentación de planes y programas que correspondan con las necesidades sociales de estos planteles.

Podrán realizar tareas de docencia, asesoría, supervisión y gestión escolar en planteles educativos de los niveles básico, medio superior y superior; de igual manera podrán desarrollar propuestas que generen alternativas de solución a problemas del ámbito educativo en el que se desempeñan.

Los egresados estarán capacitados para participar en la instrumentación y aplicación de proyectos educativos del sector público y privado y para brindar asesoría pedagógica a instituciones educativas, empresas, centros de capacitación, etc.

Podrán participar en organismos oficiales y pivados dedicados a actividades de investigación educativa.

Líneas de Investigación

• Diseño y Desarrollo Curricular
• Didáctica.Colaboración de varias universidades de Estados Unidos con este programa de la UAG.
• Administración de la Educación.
• Formación Docente.

Duración del Programa

Para estudiantes de medio tiempo, el programa tiene una duración de ocho cuatrimestres, más el tiempo necesario para elaborar el trabajo de tesis, que tendrá una vigencia máxima de dos años después de cursar la última materia.

Modalidad

Escolarizada, ofrecida en periodos cuatrimestrales.

Requisitos de Ingreso

• Licenciatura en cualquier disciplina.
• Promedio mínimo de 8 en la licenciatura.
• Presentar carta de exposición de motivos por los cuales desea ingresar al programa.
• Entrevista personal con el director académico del programa.
• Dos cartas de recomendación de la institución donde trabaja o estudia.
• Disponibilidad de medio tiempo, que le permita asistir y realizar tareas y trabajos académicos y de investigación.

Entregar la siguiente documentación:

• Copia del Acta de Nacimiento.
• Certificado de licenciatura o equivalente.
• Copia de Título Profesional.
• Copia de Cédula Profesional.
• 6 fotografías blanco y negro en tamaño credencial.
• Solicitud de admisión.
• Recibo de pago por trámites de admisión.

Requisitos para Obtener el Grado de Maestría

• Haber cubierto los créditos en el plan de estudios.
• Presentar constancias de no adeudos con la UAG.
• Presentar como tesis un trabajo de investigación relevante, original y científicamente válido, autorizado por sus asesores y el director del programa.
• Defender satisfactoriamente el trabajo de tesis ante un Jurado Calificado, nombrado por el Comité de Investigación del Postgrado en Educación.

Plan de Estudios

Profesores de la Maestría y Doctorado en Educación

INFORMES

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA
Av. Patria 1201, Lomas del Valle, 3ra. Sección,
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