
La Coordinación de Arte y Cultura entregó los premios a los ganadores de este concurso.
El Nacimiento ganador fue el que se montó en la Biblioteca Central.
La Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) se ha caracterizado por fomentar los valores y las tradiciones, una de ellas las celebraciones de la Navidad y el Nacimiento de Nuestro Señor Jesucristo.
De hecho, para seguir fomentando estas nobles tradiciones, la Coordinación de Arte y Cultura y el Sindicato de Trabajadores Académicos y Administrativos de la UAG, organizaron el “Concurso de Nacimientos Tradicionales 2023”.
“El objetivo del concurso es promover la verdadera tradición y significado de la Navidad, que es el nacimiento del Niño Jesús y recrear a través de estos montajes para preservar la misma tradición”, dijo la Lic. Bertha Moreno, Coordinadora de Arte y Cultura de la UAG.
Entre las bases del concurso, se encontraban el que el Nacimiento debería de contener elementos tradicionales correspondientes y un jurado calificador fue el encargado de determinar a los ganadores.
Los mejores
El Nacimiento que ganó el primer lugar fue el montado en la Biblioteca Central, el cual representó equipo del Sistema Bibliotecario, y que ganó un premio de 5 mil pesos en vales de despensa.
En el concurso se entraron premios en vales de despensa a los ganadores.
El segundo lugar fue para el Nacimiento de Investigación Institucional y el tercer para el del Centro de Certificación y Formación Profesional, quienes ganaron 3 mil y 2 mil pesos en vales de despensa, respectivamente.
Cabe destacar que en total fueron 11 los equipos que registraron Nacimientos en el concurso.
Galería de fotos


Este espacio integra seis laboratorios especializados que fortalecen la formación práctica, la certificación internacional y el desarrollo de soluciones innovadoras.


Este modelo te permite obtener un título de México y otro de Estados Unidos, lo que impulsa tu visión global.


Con este modelo tendrás experiencia académica con visión global y una aceleración profesional.


La actividad permitió a los jóvenes vivir la práctica clínica, mientras que los padres conocieron el modelo educativo y la infraestructura que respaldan la formación en Odontología.