
Éste es un programa colaborativo de aprendizaje, innovador, que se basa en la nube para gestionar clases online.
Autoridades de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) presentaron la nueva plataforma “CANVAS UAG”, un programa colaborativo de aprendizaje, innovador, que se basa en la nube para gestionar clases online.
El Vicerrector Académico de la UAG, Dr. Hugo de la Rosa Peñaloza, presentó este modelo y señaló que su objetivo es ayudar en el proceso de aprendizaje con un sistema sencillo de adoptar y atractivo para usar por todos.
Es tan fácil de usar, agregó, que se adapta a distintos tipos de dispositivos, tanto ordenadores como móviles o tablets.
“Optamos por este modelo, ya que una de las estrategias de la UAG es potenciar su calidad educativa con diversas herramientas y seguir un paso adelante en la innovación y desarrollo de tecnología en beneficio de los alumnos que redunda en beneficio de México”, dijo.
La plataforma asegura rapidez, alta disponibilidad y escalabilidad necesaria para adoptar el Modelo–B Learning UAG. Es un Learning Management System (LMS) de primer nivel que ha sido adoptado por universidades como Harvard, Oxford, Arizona State University, Ipade Business School y otras.
CANVAS iniciará su funcionamiento en enero del 2022 para los siguientes programas semestrales de licenciatura: Derecho, Administración, Comercio Internacional, Actuaria y Ciencias de Datos y Software y Minería de Datos y producción Audiovisual.
La Mtra. Rosalinda Zuart Ruiz, Especialista en Tecnología Educativa de la UAG, presentó el modelo, sus beneficios y cómo acceder al mismo.
Entre los beneficios a encontrar es que se puede usar como una aplicación móvil, interfaz gráfica, intuitiva y responsiva, con actualizaciones disponibles, servicio de soporte y tiene un 99.9 por ciento de efectividad, es decir, es muy poco probable que se caiga el sistema.
Al finalizar el evento de presentación, el Mtro. Humberto López Gómez, Director de Innovación Educativa de la UAG, respondió las dudas que externaron los alumnos y académicos sobre el uso de esta plataforma y su implementación el siguiente año.
Con este nuevo sistema de aprendizaje, la UAG se mantiene a la vanguardia educativa.
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La ceremonia reunió a cientos de estudiantes y colaboradores de la institución.


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El trabajo busca analizar el estatus psicosocial y la salud mental de mujeres portadoras de distrofias musculares, en especial las variantes Duchenne y Becker.


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