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Alumnos de Administración Financiera conocieron los procesos y las responsabilidades de distintas áreas de Finanzas Empresariales durante una experiencia de inmersión profesional.
El programa Mentor Profesional acerca a los alumnos a profesionales que comparten su experiencia.
Como parte del programa piloto Mentor Profesional, desarrollado en conjunto por el Departamento de Inmersión Laboral y la carrera de Administración Financiera de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), estudiantes de quinto semestre participaron en una experiencia de acercamiento al mundo laboral.
Durante esta actividad, los alumnos fueron acompañados por Diego L. Corcuera Ramírez, Director de Finanzas de la UAG, y Lorena Jiménez Gutiérrez, Contralora, quienes compartieron sus conocimientos y experiencia profesional para mostrar a los jóvenes las dinámicas y responsabilidades del área de Finanzas Empresariales.
Conocen de cerca el cierre de mes
A lo largo de la experiencia, los estudiantes conocieron de primera mano el
proceso de cierre de mes, una actividad fundamental para comprender el funcionamiento financiero de una organización y la manera en que se genera información para la toma de decisiones.
Como parte de esta inmersión, los alumnos tuvieron la oportunidad de acercarse a los distintos departamentos que intervienen en este proceso, entre ellos las áreas fiscal, de contraloría, contabilidad, proveedores, cajas y ventas.
Este recorrido les permitió conocer las funciones de cada área y comprender cómo se coordinan sus actividades para dar seguimiento a los ingresos, egresos y demás movimientos financieros de una organización.
El acompañamiento de los profesionales también brindó a los estudiantes un espacio para resolver dudas, conocer los retos cotidianos de estas funciones y relacionar los conocimientos adquiridos en el aula con situaciones reales del entorno laboral.
Una experiencia para fortalecer su formación profesional
La iniciativa Mentor Profesional busca acercar a los estudiantes a escenarios reales de trabajo y ofrecerles herramientas para identificar sus intereses, conocer diferentes campos de desarrollo y tomar decisiones informadas antes de iniciar sus prácticas profesionales.
Con este tipo de experiencias, la UAG fortalece la vinculación entre la formación académica y el ejercicio profesional, al propiciar que los alumnos conozcan de manera directa las responsabilidades, los procesos y la colaboración entre áreas que forman parte de una organización.
En esta primera experiencia los alumnos conocieron más de la Dirección de Finanzas de la UAG.
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